Проект «РУССКИЕ МАТРЁШКИ»

     Декоративно-прикладное искусство является одним из факторов гармоничного развития личности. Посредством общения с искусством происходит обогащение души ребенка, прививается любовь к своему краю. Оно не только оказывает благотворное влияние на личность ребёнка, раскрывает его творческий потенциал, развивает его интеллект, но и рассказывает об истории народа и его традициях. Познавая красоту декоративно-прикладного творчества, ребенок испытывает положительные эмоции, на основе которых возникают более глубокие чувства: радости, восхищения, восторга.  

     С  9 по 16 января в младшей группе «Солнышко» был реализован проект «Русские матрёшки». Дети учились описывать матрёшек, слушали рассказы, сказки, стихотворения, потешки, отгадывали загадки о них. На познавательных занятиях матрёшку использовали при изучении  порядкового счёта, усваивали понятия: высокий, низкий, толстый, тонкий. Используя матрёшку в играх «Где спряталась матрёшка?», «Найди матрёшку», дети усваивали пространственные отношения. На занятиях по художественно-эстетическому развитию использовали матрёшку в играх и хороводах, учились её расписывать, лепили для неё угощение.

    Всё это способствует развитию творческих способностей детей,  развивает ум, сообразительность, воображение, мышление, память.  Кроме того матрёшка является незаменимым персонажем в подвижных играх и танцах. Игры с этой игрушкой доставили детям огромную радость.

    Наши замечательные родители тоже не остались в стороне. Вместе с детьми они организовали в группе выставку матрёшек, изготовленных своими руками. Каких красавиц здесь только не было: из дерева, ткани, бумаги, дисков, украшенные бисером и природным материалом, разрисованные пластилином и красками. Дети, родители, сотрудники с восхищением любовались такой красотой.

     Именно творчество, а тем более совместное творчество, не только формирует личностное развитие, развивает духовность личности, ее творческую индивидуальность, но и сближает семейные узы, что имеет огромное значение для полноценного развития детей.

 

 Проект «Традиции русской народной культуры»

Традиционная народная культура является основой всего многообразия направлений, видов, форм культуры современного общества.

Наследие традиционной народной культуры является источником современной национальной культуры и искусства. Вытеснение народных традиций грозит разрушением самобытности региональной культуры, и как следствие, утратой  у подрастающих поколений культурной и национальной идентичности.

Дошкольный возраст – самая важная стадия формирования личности человека, её фундамент. Именно с раннего возраста необходимо воспитывать уважение к трудовым традициям предков, их мудрости и культуре, обрядам и обычаям.

С 9 января по 16 января 2019 года в средней группе «Солнышко» реализовался  проект «Традиции русской народной культуры», целью которого было – приобщение детей к национальной культуре, развитие интереса к русскому народному творчеству.

Дети познакомились с «русской избой», с предметами старинного русского быта; продолжали знакомиться с русскими народными играми, учились в них играть. Познакомились с народными пословицами, поговорками, разучивали потешки. Расширялись понятия о народном искусстве (игрушках, музыкальных инсьрументах, посуде, предметах быта). Беседы, игры закреплялись просмотром презентаций             «Народные музыкальные инструменты», «Русская игрушка», «Изба на Руси».

Ребята разрисовывали ложки – это не только посуда, но и  музыкальный инструмент; раскашивали матрёшек — это сувенир и кукла, ими играли наши бабушки, учились раскрашивать досточку  в технике «хохлома» — одна из многих росписей.

Итогом этой деятельности стало мероприятие «Деревенские посиделки», где ребятишки хоть немного, но смогли представить себе быт и праздники много лет назад.

Знакомясь с культурными ценностями и традициями своего народа с раннего детства, черпая вдохновение в близком окружении, дети впитывают эту любовь. Именно на этой основе закладываются предпосылки гражданственности, патриотизма и любви к Родине.

Моя Родина — Россия

Воспитание детей в духе любви к своей Родине и уважения ценностей, привязанности к месту своего рождения, гордости за свой народ, то есть нравственно — патриотическое воспитание, одно из главных направлений личностного воспитания ребёнка.

Для формирования нравственно-патриотических качеств был изготовлен ЛЭПБУК «Моя Родина – Россия». Занимаясь с ним, дети в игровой форме формируют и закрепляют знания городов, праздников, символики России.

Идею создания пособия воплотила в жизнь и изготовила семья Вики Митрохиной, а точнее её мама Митрохина Яна Сергеевна, за что мы ей очень благодарны.

 

25 октября наша группа посетила сквер «Боевая слава Сибири». Большая благодарность нашим родителям, которые помогали сопровождать детей: Осиповым Светлане Борисовне и Максиму Геннадьевичу, Митрохиной Яне Сергеевне.

 На экскурсии дети смогли не только  познакомиться с военной техникой, но и услышать интересные факты о ней. Ведь экскурсию проводил участник боевых действий на Северном Кавказе Осипов Максим Геннадьевич. Дети были очень довольны. Эта поездка оставила большой след в сердцах детей!

 

Первый в космосе

12 апреля страна отмечала праздник, посвящённый 60-летию освоения космоса.
Наша группа приняла активное участие в этом значимом событии.
Дети узнали о планетах солнечной системы, солнце, звёздах, первом полете в космос, познакомились с биографией первого космонавта Ю. А. Гагарина, с работой в космосе российских космонавтов в наши дни.
Получению новых знаний способствовали не только беседы, викторины и презентации.
С 1 по 12 апреля ребята вместе с воспитателями занимались творческой деятельностью: рисовали планеты солнечной системы, полёт ракеты на луну, космическое пространство; занимались моделированием из бумаги ракеты. Читали художественную литературу, играли, отгадывали загадки на тему космоса.
Эта деятельность помогла детям сформировать представление о космосе, расширить словарный запас такими новыми словами, как: «космическое пространство», «космодром», «полет», «открытый космос», а самое главное, помогала воспитывать познавательную активность у детей.
7 апреля был проведён день Здоровья, посвящённый дню Космонавтики, где в гости к детям пришёл «космонавт», которому они показывали свою ловкость, быстроту и смекалку.

 

Страницы: 1 2 3 4 5